https://revistacunori.com/index.php/cunori/issue/feed Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI 2021-06-28T00:41:23+00:00 Dra. Claudia Villela cvillelarevistacientificacunori@cunori.edu.gt Open Journal Systems <p>La Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI es una revista arbitrada semestral de acceso abierto, cuyo objetivo es dar a conocer los resultados más recientes de las investigaciones realizadas en el campo multidisciplinario a nivel nacional e internacional a través de publicaciones de artículos y ensayos científicos, resúmenes de congresos y homenajes. Desde el año 2017 estamos dando visibilidad a nuestra revista cumpliendo con los criterios de calidad científica. Se encuentra indexada en prestigiosos <a href="https://revistacunori.com/index.php/cunori/indexing">catálogos internacionales.</a></p> <p>Para publicar en la revista el manuscrito será evaluado por el comité de revisión y arbitraje externo, el proceso durará aproximadamente de tres a nueve meses, así mismo a través de la plataforma Turnitin, se verificará el índice de similaridad con otros trabajos académicos publicados, aceptando menos del 25% de similaridad.</p> <p align="center">Primero descargue las <strong>normas y directrices editoriales para autores</strong> actualizadas<span style="text-decoration: underline;"><strong> <a title="Directrices editoriales" href="https://drive.google.com/drive/folders/153VCRX1R0ZWx9eXT3MEJJIIyF4FyF_DC?usp=sharing">AQUÍ</a></strong></span> y revise si su manuscrito cumple con todos los requisitos especificados en la<a href="https://revistacunori.com/index.php/cunori/about/submissions"> lista de comprobación para la preparación de envíos</a>.</p> <p align="center">Si cumple con todos los requisitos deberá registrarse <span style="text-decoration: underline;"><strong><a href="https://revistacunori.com/index.php/cunori/management/settings/context//index.php/cunori/user/register">aquí</a></strong></span>, inicie sesión <span style="text-decoration: underline;"><strong><a href="https://revistacunori.com/index.php/cunori/management/settings/context//index.php/cunori/login">aquí</a></strong></span> y envíelo. Por favor no olvidar leer <span style="text-decoration: underline;"><strong><a href="https://revistacunori.com/index.php/cunori/about">todos los pasos</a></strong></span> del proceso de evaluación por pares.</p> <p align="center">Agradecemos por visitar nuestra revista, dudas y consultas escribir al correo cvillelarevistacientificacunori@cunori.edu.gt.</p> <p align="center"><strong>DERECHOS DE USO</strong></p> <p align="center"><strong>Derechos de autor Copyright ©, todos los derechos son de los autores de los manuscritos.</strong></p> <p align="center">Esta obra está bajo una <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.</a></p> <p align="center"><img src="http://revistacunori.com/88x31.png" alt="" width="88" height="31" /></p> <p align="center"> </p> https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/148 La estructura financiera y el fracaso empresarial: una apreciación a las grandes empresas de pesca y acuicultura 2021-06-22T23:42:15+00:00 Alexander Fernando Haro Sarango alexander.haro.1999@gmail.com <p>Objetivo: determinar la influencia de la estructura financiera en la insolvencia empresarial de las grandes empresas pertenecientes al CIIU A03 – Pesca y Acuicultura. Método: la evaluación enfatizara en el modelo Altman Z1 para empresas manufactureras que no se encuentran en bolsa, además, mediante la estatificación de las empresas en la categoría de autónomas y dependientes, la significancia se medirá en una regresión logística multinomial. &nbsp;Resultados: mediante el estadístico se determinó que las empresa con más adherencia al riesgo de insolvencia son aquellas con una alta carga en pasivos, es decir con exorbitante dependencia, por otra parte, se comprobó que las empresas más seguras, rentables y mejor gestionadas tienen un rango de (0,5 a 0,7). Discusión: la gestión empresarial deberá enfatizar en la administración de los recursos ajenos, mismos que deben cubrir con demasié el costo de estos y además generar beneficios económicos para reinversión.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Alexander Fernando Haro Sarango https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/149 Impacto de la automatización de los procesos administrativos 2021-06-22T23:52:54+00:00 Blanca Odilia González García blanca.gonzalez@fahusac.edu.gt Robertha Solórzano Castillo rsolorzano@fahusac.edu.gt Edna Mardelys Reynosa Quiñonez emardelis@gmail.com <p>El propósito de esta investigación fue evidenciar la vinculación de la gestión e iniciativa institucional, ciencia, tecnología y medio ambiente con la eficacia e inmediatez de los servicios, el ahorro de recursos y compromiso ambiental en cuanto al impacto de la automatización de los procesos administrativos. El objetivo de este estudio permitió caracterizar en recursos y tiempo estos procesos en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala (FAHUSAC), comparar ambiental y económicamente los procesos administrativos por la implementación de la automatización de los mismos; se realizó con una muestra de 381 estudiantes, 282 profesores de las 92 sedes que la conforman y 145 miembros del personal administrativo. Se efectuó un análisis documental, encuestas tipo Likert de opinión satisfactoria aplicadas a profesores y estudiantes, así como entrevistas con preguntas semiabiertas al personal administrativo. Por la naturaleza de la investigación se aplicaron por correo electrónico y WhatsApp, como resultados se obtuvo la consolidación de los servicios con procesos que viabilizan la gestión en tiempo y costos posibilitados por la adquisición de herramientas y recursos digitales que permiten la adecuación a la modalidad virtual, la aceptación de la automatización de los servicios administrativos casi en su totalidad, mediación en el ahorro de combustibles, uso de papel y tiempo en gestiones, compromiso institucional con el medio ambiente al minimizar el uso de papel y combustibles así como reducir los gastos de movilización de los usuarios al trasladarse al campo central y la exposición física ante asaltos y accidentes viales.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Blanca Odilia González García, Robertha Solórzano Castillo, Edna Mardelys Reynosa Quiñonez https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/150 Caracterización de pacientes con fractura de cadera en hospitales de referencia nacional 2021-06-23T00:03:44+00:00 Bryan Emanuel López Guerra bryan20140276sexto@gmail.com <p>El tratamiento de las fracturas de cadera representa en la actualidad una de las prácticas más comunes de la traumatología, son consideradas por un gran número de especialistas como la epidemia silente del siglo XXI. El objetivo general de este estudio fue caracterizar clínica y terapéuticamente a los pacientes adultos con fractura de cadera en hospitales de referencia nacional de Guatemala. Se revisó las fuentes primarias y secundarias, describiendo generalidades de esta patología y analizando la literatura del Hospital Roosevelt y del Hospital General San Juan de Dios. Las fracturas de cadera en los adultos mayores de 60 años son el resultado de un traumatismo de baja energía y a menudo están asociados con osteoporosis y otras comorbilidades que pueden aumentar su prevalencia. Los tratamientos clásicos consisten, en reemplazos parciales o totales en los casos de fracturas subcapitales o las reducciones con el uso de implantes de fijación interna de variados modelos para las fracturas trocantéricas. El tipo de tratamiento quirúrgico en los hospitales de referencia nacional de Guatemala, para las fracturas intracapsulares es la hemiartroplastia, para las intertrocantéricas y subtrocantéricas es la osteosíntesis. El tiempo de hospitalización en el Hospital Roosevelt y San Juan de Dios supera lo establecido en Europa y Estados Unidos, por lo que es necesario establecer protocolos de abordaje en estos pacientes.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 EdvinBryan Emanuel López Guerra https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/151 Clasificación automática de la severidad del Virus del Mosaico Dorado en frijol 2021-06-23T00:10:02+00:00 Carlos David Ardón Muñoz carlos_david@cunori.edu.gt Bryan José Morales Calderón bryanjosemoralescalderon@gmail.com <p>Se realizó un estudio comparativo entre dos arquitecturas de redes neuronales, InceptionV3 y ResNet50, para determinar cuál es la mejor en la clasificación de la severidad del Virus del Mosaico Dorado en frijol. Para esto, se recolectaron y clasificaron manualmente 3409 imágenes de hojas de frijol. Las muestras se organizaron en dos formas de agrupación, tres categorías (alto, medio y bajo) y dos categorías (alto y bajo). Además, los entrenamientos se realizaron con dos niveles de extracción de características: todas las capas y desde capas intermedias. Los resultados de los entrenamientos sobre los datos distribuidos en tres categorías produjeron modelos con <em>high-bias.</em> Por otro lado, los modelos entrenados sobre el conjunto de datos con dos categorías produjeron las exactitudes más altas sobre el conjunto de pruebas al extraer características desde capas intermedias (ResNet50=96.68% e InceptionV3=94.47%). Con una prueba de McNemar se determinó que la diferencia es estadísticamente significativa a un nivel de significancia del 5%. Por tanto, ResNet50 con extracción de características desde capas intermedias posee la exactitud más alta en la tarea estudiada.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Carlos David Ardón Muñoz, Bryan José Morales Calderón https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/152 Competencias del profesor de la carrera de Administración de Empresas del Centro Universitario de Zacapa -CUNZAC- 2021-06-23T00:18:31+00:00 Marco Antonio Rosales Gómez ing.rosales.usac@gmail.com <p>Las universidades están experimentando cambios profundos en la búsqueda de la calidad del aprendizaje, que permita formar profesionales responsables, competentes y comprometidos que la sociedad actual necesita; pero esto, solo es posible desde una nueva concepción del profesor en donde debe adoptar un rol de facilitador. Para esto, es fundamental conocer las competencias que posee e identificar las que debe desarrollar para mejorar la práctica en entornos de aprendizaje con metodologías activas y participativas. Dentro del Centro Universitario de Zacapa -CUNZAC-, por ser un centro de reciente creación (año 2011), cuenta con carreras que aún no han cumplido un ciclo de cierre de pensum, lo que permite deducir que los profesores de la carrera, son también de reciente incorporación al curso que imparten, esto se convierte en un principal fundamento para que previo a invertir esfuerzos en la formación de sus profesores, se determine las competencias que poseen, lo cual será el punto de inicio para contar con profesores que trabajan por competencias y por ende los estudiantes son abordados bajo un proceso educativo participativo, activo e innovador.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Marco Antonio Rosales Gómez https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/153 Estrategias de Estudio y Aprendizaje en Estudiantes Universitarios de Copán Ruinas, Copán 2021-06-23T00:25:05+00:00 Delfina Isabel Palacios Interiano dipipalacios@gmail.com <p>Las estrategias de estudio y aprendizaje son esenciales para la construcción del conocimiento, utilizando estas herramientas mentales y a partir de los conocimientos previos se lleva a cabo el aprendizaje significativo. Esta tesis investigó ¿Cómo se manifiestan las estrategias de estudio y aprendizaje en los estudiantes de las universidades privadas del municipio de Copán Ruinas, departamento de Copán, Honduras? Los sujetos fueron 162 universitarios. Estudio de tipo descriptivo con enfoque mixto. Los datos se analizaron deductivamente, procesados a través del programa SPSS 23. El objetivo fue describir, con base a los diez indicadores que evalúa el instrumento LASSI; el nivel de utilización de las estrategias de estudio y aprendizaje. Los resultados encontrados evidencian que los estudiantes presentan nivel “Bajo” en la utilización de las estrategias de actitud, concentración y preparación para los exámenes; nivel “Medio” en las estrategias de motivación, administración del tiempo, ansiedad, selección de ideas principales, ayudas para el estudio y autoevaluación y nivel “Alto” en la estrategia procesamiento de la información. Para que el proceso de aprendizaje se realice de manera efectiva y eficiente, los estudiantes universitarios de Copán Ruinas necesitan mejorar sus habilidades y aumentar su repertorio de estrategias de estudio y aprendizaje, ya que hacen uso de estas en un nivel “Medio”.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Delfina Isabel Palacios Interiano https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/154 Criterios internacionales de prisión preventiva de personas en situación especial de riesgo 2021-06-23T00:31:14+00:00 Williams Kaleb Valdez Cruz williamskaleb1@gmail.com <p>El enfoque sustancial de este artículo radica en la no aplicabilidad por parte del Estado de Guatemala, de Criterios Internacionales de prisión preventiva de personas en situación especial de riesgo, en el cual se pone de manifiesto que con la evolución de los derechos humanos, evolucionan las garantías a favor de los procesados, específicamente de los adultos mayores y las personas que padecen una enfermedad crónica o terminal, quienes internacionalmente se encuentran revestidos de protecciones, quienes establecen que la prisión preventiva de dichas personas debe ser en última instancia, de igual forma establecen lineamientos que debe de cumplir el sistema penitenciario, en los casos que dichas personas en situación especial de riesgo, se encuentren privadas de libertad, todo esto en protección de su vida y derechos humanos, mismos que le Estado de Guatemala no cumple y deja desprotegido a dichos grupos. Lo anterior se comprueba por medio de por medio de un estudio jurisprudencial y jurídico, sobre el tema: “Criterios Internacionales de Prisión Preventiva de Personas en Situación Especial de Riesgo”. El problema planteado es ¿Se cumple en Guatemala, la aplicación de Criterios Internacionales de Prisión Preventiva de personas en situación especial de riesgo? La hipótesis de trabajo es: “En Guatemala no se cumple la aplicación de Criterios Internacionales de prisión preventiva de personas en situación especial de riesgo, derivado que no existe un enfoque diferenciado en la aplicación de medidas no privativas de libertad, a favor de cada uno de dichos grupos, consecuencia de la escasa aplicabilidad del Control de Convencionalidad, aunado que el sistema penitenciario en Guatemala, no se adapta a las necesidades de ninguna persona que se encuentre cumpliendo prisión preventiva y pertenezca a alguno de los grupos en situación especial de riesgo”. Este estudio se realiza desde el enfoque jurídico, recurriendo a la doctrina, jurisprudencia, estudios realizados por otros autores, instrumentos internacionales e información proporcionada por las Instituciones Publicas relacionadas con el tema, para establecer las falencias por parte del Estado de Guatemala, al no aplicar los Criterios Internacionales de Prisión Preventiva de Personas en situación especial de riesgo, dejando a un lado la aplicación del Control de Convencionalidad. &nbsp;</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Williams Kaleb Valdez Cruz https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/155 La impunidad en Guatemala producto de la mora judicial 2021-06-23T00:41:05+00:00 Cynthia Melissa Hernández Morales mel_morales723@hotmail.com <p>Los derechos humanos representan valores propios de la persona humana, por ello, son considerados inherentes y fundamentales dentro de los postulados básicos de un Estado democrático de Derecho, su reconocimiento permite la erradicación de la tradición histórica de los Estados totalitarios o autoritarios que limitaban su ejercicio y sometían a las personas a sistemas restringidos marcados por la desigualdad y la falta de libertad. En la actualidad, Guatemala pasa por una época democrática donde los derechos humanos se han vuelto parte importante dentro del sistema jurídico nacional, aunque en la materialización del ejercicio de estos derechos, resultan ciertos hechos que ponen de manifiesto la difícil aplicación del orden jurídico a nivel judicial en materia penal, tomando en cuenta que la carga de trabajo y la mora judicial, son fenómenos que afectan los derechos humanos particularmente de las personas sometidas a investigación y que dentro del proceso penal, le fue restringida la libertad personal de manera provisional, dentro de un sistema penitenciario inoperante y violatorio de los derechos de los privados de libertad. Un Estado es protector de los derechos humanos no solo reconociendo los mismos dentro de su contenido jurídico, sino que además debe establecer los medios procesales que garanticen su ejercicio dentro del proceso penal, estimando que los derechos del imputado deben coexistir con el derecho de acción de la víctima, evitando la impunidad al no alcanzar una justicia pronta y cumplida para ambas partes procesales.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Cynthia Melissa Hernández Morales https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/156 La función social de la pena de prisión 2021-06-23T00:47:16+00:00 Stephen Kristofer Jongezoon Dominguez jongezoon_23@hotmail.com <p>El ensayo desarrollado consistió en hacer un análisis sobre la función social de la pena de prisión, para lo cual se parte por determinar esos fenómenos que tienen como consecuencia el que se cuente con un sistema carcelario deficiente, debido a la pérdida de control de las autoridades, esto porque, si bien es cierto la legislación penal guatemalteca permite la aplicación de sustitutivos penales como herramienta para la rehabilitación del delincuente sin que este necesariamente cumpla una pena de prisión en sus totalidad,&nbsp; en la actualidad&nbsp; las cárceles del país se encuentran saturadas debido al uso desmedido de las medidas privativas de libertad, lo cual ha generado que sean escuelas del crimen.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Stephen Kristofer Jongezoon Dominguez https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/157 Calidad de vida, ansiedad y depresión en etapa del climaterio 2021-06-23T00:52:45+00:00 Jhosselin Yaneth López Sagastume jhoss395@hotmail.com <p>La calidad de vida es el conjunto de condiciones que contribuyen a hacer agradable y valiosa la vida. Esta varía entre distintos grupos poblacionales. En el climaterio, los cambios biológicos que se producen provocan irregularidades del ciclo menstrual, síntomas vasomotores, psicológicos y genitourinarios, que intervienen en la calidad de vida de las mujeres. Objetivo: describir la calidad de vida, ansiedad y depresión en etapa del climaterio. Método: se procedió a un estudio monográfico, mediante el cual se recurrió a la revisión de literatura sobre el tema e investigaciones aplicadas. Conclusión: las mujeres premenopáusicas son quienes tienen peor calidad de vida, tienden a la mejora a medida que avanza la edad; presentan mayor pérdida de calidad de vida cuando incrementa el deterioro en áreas psicosociales y físicas, como el bienestar con la pareja y su sexualidad. Existe clara relación entre la severidad de los síntomas menopáusicos y la depresión; asimismo la prevalencia de depresión es notoriamente más importante y significativa en quienes refieren sintomatología menopáusica severa; además, el entorno sociocultural en que se desenvuelven es determinante en su bienestar y salud, ya que manifiestan un alto nivel de ansiedad debido a causas fisiológicas, como ataques de pánico derivados de cambios hormonales.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Jhosselin Yaneth López Sagastume https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/158 La historia de Ixkik y la celebración del miércoles de Chilate en Rabinal, Guatemala 2021-06-23T00:59:54+00:00 María Teresa Mosquera Saravia teresa.mosquera@usac.edu.gt <p>En esta ocasión se presenta una analogía entre la historia de Ixkik del Popol Vuh y la celebración del Miércoles de Chilate en Rabinal, que es un ritual que se celebra un día antes del jueves de Corpus Christi.&nbsp; Para éste análisis se parte de la relación entre; agricultura, religión y cosmovisión maya que se presenta en una primera parte, posteriormente se sintetiza la historia de Ixkik en el Popol Vuh, para proporcionar algunos de los elementos que se utilizarán en la segunda parte del manuscrito, ya que en esta se hace una etnografía de la celebración del miércoles de chilate y se analizan algunos de los elementos de la cosmovisión maya presentes en ella.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 María Teresa Mosquera Saravia https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/159 Teoría del aprendizaje conectivista, sobresaliente del siglo XXI 2021-06-28T00:34:16+00:00 Barbara Rubí Velásquez Monroy barbaravelasquez_05@hotmail.com Mario Roberto Salazar Dávila salazarmarior@yahoo.es Dayami Nancy Daniellí Estrada Calderón dayami2212@gmail.com Julissa Marisol Aldana Torres july2_mary@hotmail.com Karin Lorena Morales Díaz karinlorena_md@hotmail.com Cándida Elvira Castañeda Torres candyect@gmail.com Khevin César Josué Noguera Paz khevinnoguerapaz@gmail.com Gabriel Antonio Martínez Mejía gabrielmartinez229@gmail.com Reyna Berta Luz De Los Reyes Díaz reynadelosreyes70@gmail.com Alba Yanira Agustín Mateo yaniagustin1996@gmail.com Claudia Esmeralda Villela Cervantes villelaclaudiaesmeralda@gmail.com <p>El ensayo tiene como propósito identificar las Teorías del Aprendizaje conectivista, sobresaliente del siglo XXI, escrito por el colectivo del curso Teorías y enfoques del aprendizaje como una actividad grupal, acompañados de la tutora. Se utilizó la metodología de investigación descriptiva, para ello se consultó como fuente primaria el libro Conociendo el conocimiento escrito por George Siemens en el año 2010 y diversos artículos científicos de revistas indexadas. Indudablemente la teoría conectivista es la que está a la vanguardia, porque se refiere a las conexiones de conocimiento que a través de nodos que forman redes colaborativas de aprendizaje se adquieren conocimientos. &nbsp;El proceso consiste de la exploración, la investigación, la toma de decisiones, selección y rechazo de información, estas son actividades de preparación para los nuevos conocimientos. En definitiva, las TIC contribuyen a la teoría conectivista que tiene auge en el siglo XXI, transformando las percepciones en el ámbito educativo, las formas de interactuar y actuar de los estudiantes y docentes logrando destacar los rasgos positivos que tiene implícitos el uso del internet donde los estudiantes son los protagonistas del aprendizaje.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Barbara Rubí Velásquez Monroy https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/160 VI Congreso Internacional de Narrativa Fantástica 2019, Lima Perú 2021-06-28T00:41:23+00:00 Jesús Miguel Delgado Del Aguila tarmangani2088@outlook.com <p>El <em>VI Congreso Internacional de Narrativa Fantástica 2019</em> se realizó en la capital del Perú del 23 al 25 de octubre de 2019. Fue organizado por el Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar y auspiciado por el Instituto Raúl Porras Barrenechea. Elton Honores asumió la función principal para la administración del evento. La convocatoria consideró las propuestas del subgénero fantástico, desde las creaciones artísticas de Borges, Poe y Oesterheld. También, se interrelacionó lo fantástico con conceptos conexos como los de ciencia ficción y terror. Su intención fue que se forjara un vínculo interdisciplinario, debido a que se integraron análisis sobre las producciones cinematográficas y literarias a nivel mundial, así como se procuró implementar con paradigmas circundantes como los de real maravilloso, realismo mágico, tradiciones míticas, minificción, historieta y cómic. La organización idónea del congreso se concretó con éxito, de tal manera que las bases se corroboraron en las pesquisas. Las ponencias fueron aceptadas por corresponder con los temas sugeridos y se hizo una distribución de catorce mesas para las más de cuarenta contribuciones. En estas, se involucraron investigadores latinoamericanos y norteamericanos de forma presencial. Asimismo, se desarrollaron las conferencias magistrales de Amatto y Honores. Sin embargo, retomaré cinco trabajos que sintetizan el objetivo y los tópicos desarrollados en este congreso. Estos abordan la noción del terror desde lo cinematográfico, la ciencia ficción desde lo literario, la epistemología efectuada en torno a autores latinoamericanos y la extrapolación del terror a partir de Poe y Lovecraft.</p> 2021-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Jesús Miguel Delgado Del Aguila